摘要
校外培训负担过重已经成为一个不争的事实,同时一次性预付费超过60课时或3个月、退费难等方面问题突出。虽然校外培训机构在满足个性化学习需求、提供校内不能满足的服务等方面发挥了积极作用,但也存在家长盲目跟风的现象。建议推进家校深度合作,加快课后服务落实,深化教育综合改革,推进校外培训机构转型。
出处
《人民教育》
北大核心
2021年第13期51-54,共4页
People's Education
基金
北京市教育科学“十三五”规划2019年度优先关注课题“规范校外培训机构管理的长效机制研究”(项目编号:ACEA19004)阶段性成果。