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理论素养·政治敏锐·责任担当
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摘要
2021年4月29日,丰都职教中心举行了“课程思政师资培训暨教学诊断活动”。四节政治课,以“同课异构”的方式呈现。在此,我从以下三个方面谈谈本次活动的感受。一是工作细,参与广,规格高,效果好。川渝两地来了这么多校长,重庆市教师教育学会的会长也来了。丰都职教中心不仅组织了卓有成效的同课异构教研活动,还提供了精彩的文化视觉盛宴。今天晚上有晚会,只是时间紧可能看不见,但是我相信很精彩。
作者
王孝强
机构地区
重庆市綦江区职教中心
出处
《华夏教师教育》
2021年第5期45-45,共1页
关键词
职教中心
同课异构
课程思政
教学诊断
师资培训
教研活动
视觉盛宴
责任担当
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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1
高其荣.
提升高校思政课教师政治素养的必要性与主要路径[J]
.湘南学院学报,2021,42(3):95-100.
被引量:3
2
张虎林.
充分发挥典型宣传的引领作用——以《泰州日报》“镇村行”全媒体新闻行动为例[J]
.中国地市报人,2021(7):128-129.
被引量:2
华夏教师教育
2021年 第5期
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