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“城乡义务教育一体化发展”之思——以西宁市城北区祁连路小学教育学区为例

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摘要 “城乡义务教育一体化发展”是缩小城乡教育差距、实现优质资源均衡化的有效举措。西宁市城北区自2018年实施“城乡义务教育一体化发展”以来,经过近三年的探索,形成了“你追我赶,共同进步”的态势,有效提升和推动了城北区教育的整体发展,成为深化教育教学改革的一大特色亮点,得到了学生、家长及社会的肯定。
作者 雷榕
出处 《青海教育》 2021年第7期41-41,43,共2页

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