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高中班主任德育工作换位思考策略浅谈 被引量:1

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摘要 班主任是衔接学校和家庭之间的桥梁,高中班主任在德育工作中,必须懂得换位思考,从学生的角度出发思考和解决问题,加强与学生之间的交流互动,建立和谐的师生关系;要时常站在家长的角度去看待学生,通过全方位的了解和分析,采取科学合理的方式对学生进行教育,有效提高班主任管理工作实效。
作者 石延花
机构地区 西宁市总寨中学
出处 《青海教育》 2021年第7期47-47,共1页
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