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统编版初中语文教材编写特点探究
被引量:
1
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摘要
统编版初中语文教材的实施,要求教师必须深入研究和领会教材编写特点,深挖教材的创新点,根据学生实际,依托教材优势,教好用好教材,全面提升学生语文核心素养,提升语文教学质量。
作者
王海霞
机构地区
青海油田教育管理中心第二中学
出处
《青海教育》
2021年第7期56-56,共1页
关键词
初中语文
统编教材
编写特点
教学探究
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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