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中职学校非英语专业英语口语教学策略初探
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摘要
初步分析了中职学校非英语专业英语口语教学中存在的问题,结合教学体会,阐述了改进中职学校护理专业英语口语教学的策略。旨在探索中职学校非英语专业英语口语教学的有效方法,促进中职英语教学质量的提升。
作者
王莲萍
机构地区
西宁卫生职业技术学校
出处
《青海教育》
2021年第7期67-67,共1页
关键词
中职学校
非英语专业
口语教学
改进策略
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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