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建模思想在初中数学教学中的应用
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1
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摘要
本文在简要阐述建模思想概念及其在初中数学教学中应用必要性的基础上,介绍了初中数学教学中常见的几种数学模型,并就此分析了建模思想的实际应用,以此为教学活动开展提供参考,为深化初中数学教学改革奠定良好基础。
作者
韩占萍
机构地区
互助县教育局教研室
出处
《青海教育》
2021年第7期73-73,75,共2页
关键词
初中数学
建模思想
常见模型
应用方法
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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