“玩转”真正的物联网技术

在可以预见的未来几年中,物联网技术将会对初高中的信息科技/信息技术教学产生比较大的影响。而物联网技术怎么才能够像创客教育的很多技术一样实现“技术民主化”呢?在调研的过程中,我们发现了如下的“三个一”可以比较好地解决这个问题,即一个创意--乾坤板的设计,一个项目--“SFarm智慧农场”,一组课程--对信息技术学科的高中必修课程、初高中的选修课程的系统性改造。