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浅谈初中道德与法治教学对养成学生行为习惯的作用
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摘要
道德与法治课程是德育教育的重要途径,既有着传授知识的功能,又发挥着思想教育的作用,对学生的成长具有重要的作用。因此,在初中道德与法治教学中,教师要将教材知识与现实生活相结合,培养学生的行为习惯。本文将分析培养学生良好行为习惯的意义,并探究初中道德与法治教学对养成学生行为习惯的作用。
作者
马颖杰
机构地区
福建省南平市建阳市第三中学
出处
《国家通用语言文字教学与研究》
2021年第7期24-24,共1页
关键词
初中教学
道德与法治
行为习惯
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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