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基于“三全”育人理念的《物流设施与设备》课程教学改革探析被引量：2

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摘要为构建高水平的应用型人才培养体系,并积极响应教育部"淘汰水课,打造金课"的要求,在分析《物流设施与设备》课程教学现状的基础上,提出基于"三全"育人理念的课程教学改革措施,强化《物流设施与设备》课程教学效果。

作者李愈娜

机构地区广州工商学院管理学院

出处《中国储运》 2021年第8期102-103,共2页 China Storage & Transport

基金 2020年度广州工商学院校级质量工程应用型人才培养课程建设项目“物流设施与设备”(项目编号:ZL20201203)的阶段性研究成果。

关键词物流设施与设备教学改革微课课程思政产教融合

分类号 F250-4 [经济管理—国民经济] G642 [文化科学—高等教育学]

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参考文献3

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中国储运

2021年第8期

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