期刊文献+

统编小学语文教材课后练习的编排特点与教学运用 被引量:4

下载PDF
导出
摘要 统编小学语文教材的课后练习内容更贴近学生的生活实际,“语文味”更浓。抓住课后练习紧扣“一个主题”、围绕“一个支柱”、形成“一种梯度”、凸显“一种能力”、显现“一种态度”等特点,寻到切实可行的策略:精准定位,以“练”引教;整合优化,以“练”促教。
作者 张杰南
出处 《教育研究与评论(小学教育教学)》 2021年第6期80-83,共4页 Research and Review on Education
  • 相关文献

参考文献1

共引文献95

引证文献4

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部