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围绕话题,聚焦主题--初中数学“一题一课”型复习课教学实践与思考
被引量:
2
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摘要
“一题一课”型复习课就是以某道题目(最好是中、高考试题)为背景,聚焦某个主题并细分为几个话题展开教学的复习课。基于题为“关于x的方程(x-1)(x+2)=ρ^(2)”的复习课实践案例,阐述对初中数学“一题一课”型复习课的思考感悟:精选试题、分解话题是首要任务;精准主线、串联话题是关键环节;精当评价、延伸话题是价值追求。
作者
周荣伟
机构地区
江苏省锡山高级中学匡村实验学校
出处
《教育研究与评论(中学教育教学)》
2021年第6期53-55,共3页
Research and Review on Education
关键词
初中数学
“一题一课”
复习课
一元二次方程
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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教育研究与评论(中学教育教学)
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