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高中英语文学作品教学:价值与实施
被引量:
2
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摘要
高中英语文学作品教学对于培养学生的文化修养、语言运用能力、语言理解能力以及发展学生的思维等大有裨益。教材编排和学生需求以及考试导向决定了英语文学作品教学的必要性,可以按照导读激趣、细读梳理、深读赏析、研读提升的流程展开英语文学作品教学。
作者
薛军
机构地区
江苏省南通市通州区金沙中学
出处
《教育研究与评论(中学教育教学)》
2021年第6期59-63,共5页
Research and Review on Education
关键词
英语文学作品
细读
深度
研读
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
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教育研究与评论(中学教育教学)
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