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时政专题复习:以“活动”的方式--《“战疫”下的中国精神与中国智慧》教学与思考
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摘要
高中思想政治教学要尊重和体现学生的“活动”。《“战疫”下的中国精神与中国智慧》一课教学,围绕“体悟民族精神,明确试题的基本要素;把握整体思维,了解命题的一般步骤;深化危机意识,尝试合作命题”三个环节,层层展开、步步推进,促使学生在合作命题活动中完成时政专题的复习。
作者
王峰
机构地区
浙江省湖州市第五中学
出处
《教育研究与评论(中学教育教学)》
2021年第6期79-84,共6页
Research and Review on Education
关键词
合作命题
专题复习
《“战疫”下的中国精神与中国智慧》
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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1
马云天,梁馨月.
当前大学校园流行的青年文化现象探析——以“佛系青年”为例[J]
.大学教育,2021(5):136-138.
被引量:1
教育研究与评论(中学教育教学)
2021年 第6期
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