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因材施教原则在高中体育足球教学中的应用
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摘要
因材施教是我国传统文化中十分重要的一部分,它要求以人为本,对不同的学生采取合适的教学方式。而高中生的心理和身体发展都趋向成熟,每个人都是不同特点的个体,因此有必要对不同的高中生采取因材施教的方法,这能极大的提高教学质量和效率。体育老师在使用因材施教法培养学生时,要注重学生的个体差异,严格按照教学大纲要求,完成规定的教学目标。要从多角度、多方面出发,制定出适合学生的学习方案,促进体育课堂教学的发展,帮助学生提高身体素质,培养学生的足球兴趣。
作者
李冠华
机构地区
湖北省鄂南高级中学
出处
《新体育(下半月)》
2021年第1期91-93,共3页
New Sports
关键词
高中体育因材施教
足球教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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