本土文化在幼儿园美术活动中的有效整合

Effective Integration of Local Culture in Kindergartens’Art Activities

将本土文化整合到幼儿园美术教育资源范畴,能够充分彰显其时空性和生活化优势,有助于培养幼儿的想象力、观察力、创造力,这是“大统一”类型幼儿美术教育资源所不具备的。文章以福建漳州市地方文化为基础,探索其在幼儿园美术活动中有效整合的策略,提出“树立观念、建构模式、引领方向、拓展空间”的实践架构,以供广大幼儿园美术课程教学参考借鉴。