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如何建立义务教育质量科学评价体系
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摘要
近日,经中央教育工作领导小组同意,教育部等六部门联合印发了《义务教育质量评价指南》(以下简称《评价指南》)。教育部基础教育司负责人就有关内容进行了解答。一、《评价指南》出台的背景和意义是什么?答:为认真落实全国教育大会和全国基础教育工作会议部署,积极推进义务教育评价改革,扭转唯分数、唯升学不良倾向。
出处
《重庆第二师范学院学报(师资建设)》
2021年第2期8-11,共4页
Journal of Chongqing University of Education
关键词
评价指南
教育评价改革
领导小组
义务教育质量
科学评价体系
不良倾向
背景和意义
升学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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