基于“最近发展区”理论的义务教育英语衔接教学策略

Teaching Strategies of Compulsory Education English Based on the Theory of“Zone of Proximal Development”

概述“最近发展区”理论。提出基于“最近发展区”理论的义务教育英语衔接教学策略,即研读课标、精准教学,学法指导、增强记忆,分层教学、培优扶差,小组合作、评价激励,创设情境、活动多样等。