后疫情时代低年级学生健康教育实践

加强小学低年级学生的爱国主义教育、生命教育、科学教育和信念教育,在教育内化过程中强化健康教育理念,把健康教育作为基础性教学融入学校工作全领域,对提升学生健康素养意义重大。加强低年级学生健康教育的价值促进低年级学生健康习惯养成。新冠肺炎疫情是突发公共卫生事件,为学校加强健康教育创造了"条件"。