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追随幼儿脚步,构建班级微课程
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摘要
虞永平教授说:"适宜性是幼儿园课程建设过程中需要坚持的一个重要原则,追求适宜性也是幼儿园课程建设的重要价值指向。"班本课程的内容要结合本班幼儿实际情况,从幼儿的经验、兴趣出发,构建和实施科学、合理的班本化课程。
作者
章华
机构地区
江苏省如皋市东皋幼儿园
出处
《河南教育(教师教育)(下)》
2021年第8期112-113,共2页
Henan Education
关键词
微课程
班本课程
价值指向
幼儿园课程建设
班本化课程
适宜性
班级
构建和实施
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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河南教育(教师教育)(下)
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