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基于MOOC的颠倒课堂在外科学教学中的应用探索 被引量:1

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摘要 外科学是一门实践性和应用性很强的临床医学专业核心课程,将慕课和翻转课堂等"互联网+教育"的全新教育理念应用于教学中对提高教学质量意义深远,这是医学教育适应信息化时代之需要,也是实现应用型人才培养目标之需要。通过教学改革,落实以学生为本的教学理念,开放、协同、互动的教学新模式,以调动学生学习积极性,是实现应用型人才培养目标的重要保障。
作者 谢家儒
出处 《广东职业技术教育与研究》 2021年第2期50-52,共3页 Guangdong Vocational Technical Education and Research
  • 相关文献

参考文献13

二级参考文献64

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共引文献148

同被引文献15

引证文献1

二级引证文献3

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