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根植于地方红色资源的党史育生校本实践探索 被引量:1

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摘要 挖掘地方红色资源蕴含的党的故事、革命的故事、英雄的故事,整理开发成为学校党史教育的校本教材,开展党史育生校本实践活动,引导学生学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。
作者 沈澄
出处 《教书育人(教师新概念)》 2021年第7期26-28,共3页
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