摘要
该文运用OBE理念,结合淮南师范学院展示设计课程教学的实际情况,解决教学实践中的现存问题,积极探索课程教学内容与实践相结合的教学新方式。在实践中,教师既可以深入实践基地指导学生,利用专长为企业提供理论指导,又可以把社会需求与课题带到课程教学内容中,使课程教学内容由过去封闭模式下的被动优化重组转变为开放式的主动改革。
出处
《美术教育研究》
2021年第14期132-133,共2页
Art Education Research
基金
校级重点教研项目“基于OBE理念的‘展示设计’课程体系重构、教学方法和教学手段改革”,项目号:2019hsjy03。