摘要
文章从整合教学内容,将抗疫精神融入新教学体系;总结教学经验,为抗疫精神提供新教学模式;丰富教学理论,讲好抗疫故事,弘扬抗疫精神三个方面阐述了抗疫精神融入高校医学专业思想政治理论课的路径。
出处
《西部素质教育》
2021年第14期43-45,共3页
Western China Quality Education
基金
2020年度湖南省大学生创新创业训练计划项目“抗‘疫’精神融入高校医学专业思想政治理论课研究”成果(编号:3669)
2020年湖南省高校思想政治工作质量提升工程资助项目“‘抗疫精神’融入高校思想政治理论课教学研究”成果(编号:20E08)
湘南学院思想政治工作质量提升工程精品项目“新时代地方应用型本科院校构建科研育人培养模式的摸索与实践”(编号:2020XJ52)
湘南学院思想政治工作质量提升工程骨干队伍建设项目(编号:2020XJ64)。
