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职业院校学生劳动观念、劳动技能和劳动品质的系统培育

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摘要 文章首先分析了职业院校关注劳动教育的切入点,然后论述了职业院校学生劳动观念、劳动技能和劳动品质的系统培育策略,包括从理论和实践两方面树立正确的劳动观念;从体力、智力及心理承受能力三方面增强劳动技能;从社会、学校两方面共同培养优秀劳动品质;等等。
作者 张明敏
出处 《西部素质教育》 2021年第14期72-73,共2页 Western China Quality Education
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