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高校大学生科研训练课的施行——以安徽某大学爆破工程专业为例
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摘要
文章以安徽某大学爆破工程专业为例,首先说明了高校大学生科研训练课施行的目的和要求,然后论述了高校大学生科研训练课施行的基本过程,最后阐述了高校大学生科研训练课施行的注意事项。
作者
尹涛
傅菊根
宗琦
机构地区
安徽理工大学土木建筑学院
出处
《西部素质教育》
2021年第14期77-78,共2页
Western China Quality Education
基金
安徽理工大学人才引进基金项目“盾构区间淤泥-岩石地层爆破振动特征研究”(编号:13190208)。
关键词
科研训练课
高校大学生
爆破工程专业
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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