“1+X”证书制度下高职机电类专业教学改革探索——以矿业装备维护技术专业为例

文章首先阐述了高职人才培养存在的问题及“1+X”证书制度产生的背景,然后分析了冶金机电设备点检员职业技能等级证书与矿业装备维护技术专业教学改革的联系,最后提出了“1+X”证书制度下高职机电类专业教学改革策略。