高中化学教学中情境创设的误区与对策

文章首先分析了高中化学教学中情境创设的误区,然后提出了高中化学教学中情境创设的对策,包括提高对情境价值功能的认识、倡导对真实问题情境的创设、增强对情境价值功能的发挥。