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关于形而上学的评论 被引量:5

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摘要 本文讨论了如何更合理地定义形而上学的本源以及追溯本源的递归方法,提出了以秩序创建点为本源并且以可能性为反思对象的一种新型形而上学,其中还深入分析了有限性、无穷性、未来性等相关问题。
作者 赵汀阳 Zhao Tingyang
出处 《社会科学战线》 CSSCI 北大核心 2021年第7期12-23,F0002,共13页 Social Science Front
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