摘要
宪法教育是青少年法治教育的核心,中小学法治教育应以宪法教育为主线。学生不仅要接受宪法知识教育,更应重视宪法实践能力教育。宪法实践能力教育是宪法教育的着力点,《道德与法治》八年级下册中的宪法教学宜采取体验式、参与式等实践教学方式;通过开展校园法治文化活动,使学生在身临其境中学习宪法、认知宪法。
出处
《中学政治教学参考》
北大核心
2021年第27期57-59,共3页
Teaching Reference of Middle School Politics
基金
湖南省教育厅重点项目“农村中小学法治教育质量保障研究”成果,项目编号:20A074。