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小学数学核心素养研究现状及展望

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摘要目前,我国实行"科教兴国"战略方针,教育和科学技术共同发展,学生是国家繁荣富强和民族复兴的希望,提高教学质量,为学生提供一个健康发展的学习环境是广大教育工作者的首要任务.

作者郑文东

机构地区吉林省镇赉县庆余小学

出处《IT经理世界》 2019年第12期192-192,共1页

关键词教育科学质量

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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