期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
体育课培养青少年“阳刚之气”的路径、方法与手段
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
阐述当今青少年阳刚之气缺失的现状及原因分析,契合“四位一体”目标及教育部对阳刚之气的提法。指出青少年阳刚之气的内涵与标准,点明体育课对青少年阳刚之气的培养路径、方法与手段,以期让更多的体育同仁学习与借鉴。
作者
黄少虎
机构地区
福建省厦门大学附属科技中学
出处
《体育教学》
2021年第7期65-67,共3页
Teaching of Physical Education
关键词
阳刚之气
分析
培养
方法
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
1
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
1
1
尹军.
对大中小(幼)一体化体育课程体系建设的认识与思考[J]
.中国学校体育,2018,37(9):30-30.
被引量:6
引证文献
1
1
邱新雨.
核心素养导向下田径课程一体化教学的价值再认[J]
.田径,2024(3):40-41.
体育教学
2021年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部