摘要
写话是习作的准备,对学生写作起着奠基作用。微课作为新型教学手段,其短小精悍的特点可以满足小学生的需求。微课在小学语文写话教学中具有丰富素材、强化要求、提供参考、激发兴趣等作用。因此为了加强微课在小学语文写话教学中的应用,提高学生的写作水平,教师应该合理利用教辅资源,恰当应用活动材料,有效运用团队力量,适度使用教育技术。
作者
丁亚萍
康小燕
Ding Yaping;Kang Xiaoyan
出处
《基础教育研究》
2021年第12期43-45,共3页
Basic Education Research
基金
洛阳师范学院2020年度研究生教育科研基金项目“微课在小学语文写话教学中的应用研究”(2020-YJSJYJJ-02)。