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解构语文要素 细化学习目标
Deconstruction of Chinese Elements,Refinement of Learning Objectives
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摘要
语文要素为单元教学明确了方向。虽然语文要素的表述简明扼要,高度概括,但是没有具体描述学习目标。因此在小学语文阅读教学中,为了有效落实单元语文要素,教师应从“教”的角度分解细化语文要素,从“学”的层面具体落实语文要素,从“文”的表达精细落实语文要素,最终把语文要素细化为具体、明确、可操作的学习目标。
作者
钱剑波
Qian Jianbo
机构地区
江苏海安市明道小学
出处
《基础教育研究》
2021年第12期77-79,共3页
Basic Education Research
关键词
阅读教学
语文要素
学习目标
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
基础教育研究
2021年 第12期
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