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乡镇学校美术翻转课堂教学模式研究

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摘要 翻转课堂是以课前自学和课上强化为主要形式的混合学习模式。它以微课资源为载体,对传统教学方法进行改进,以课前自学和课上强化为主要形式。结合美术学科特点和学生的学习需要,课前给学生录制微视频,主要以创新的绘画方法视频为主,旨在开发学生的创新思维;课上以教授绘画技能与方法为主,旨在提高学生的绘画能力与审美能力。
作者 韩丽萍
出处 《黑河教育》 2021年第7期64-65,共2页 Heihe Education
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