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语文教师写作素养的提升策略--以每日一诗为例

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摘要 语文教师要善于写作。但是鉴于语文教师工作繁忙,没有大块时间集中训练,故可以坚持用每日一诗来提升自己的写作能力。诗词短小精悍,可叙事、可抒情、可议论,耗时不多,但利于语言锤炼。每日一诗可以帮助教师学会观察、体会生活、开拓思维,学会布局谋篇,长于文字练达。如能长久坚持,可以很快地提升教师的写作素养,适应语文教学工作。
作者 雷玥
出处 《教学管理与教育研究》 2021年第8期34-36,共3页 TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH
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