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微课在小学数学课堂中的应用 被引量:1

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摘要 本文论述微课在小学数学课堂中的应用,提出课前用微课,提高学生自学能力;课中用微课,突破教学重难点;课后用微课,巩固学习效果等策略。
作者 韦晓夏
出处 《广西教育》 2021年第21期50-51,共2页
基金 广西壮族自治区南宁市教育科学“十三五”规划课题“微课在小学教学中有效应用的实践研究”(课题编号:2017C360)的研究成果。
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