期刊文献+

构建小学高年级语文阅读理解专项教学微课矩阵 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 本文以小学高年级语文阅读理解专项教学为例,论述构建微课矩阵的要点:粗读板块——三十秒粗读、精读板块——审读结合、解答板块——按题型指导,为构建优质微课提供参考。
作者 管海凤
出处 《广西教育》 2021年第21期52-53,共2页
基金 广西壮族自治区南宁市教育科学“十三五”规划课题“微课在小学教学中有效应用的实践研究”(课题编号:2017C360)的研究成果。
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部