在深度探究中厚植家国情怀

培育学生的家国情怀是当前初中道德与法治课程重要目标之一。本文立足课堂教学实践,以打造高效思维课堂为主抓手,拓展思维的宽度,让家国情怀固基;提升思维的深度,让家国情怀泉涌;引领思维的高度,让家国情怀守正;延伸思维的长度,让家国情怀落地。从而让学生在深度探究中强化家国情怀,增进学科核心素养,促进个人发展。