例谈矩形折叠问题中隐含信息的运用

折叠问题是课堂教学中常见的综合与实践活动的表现形式,也是传递数学思想和数学方法的重要媒介,更是学业水平考试中的常见问题,折叠的本质是轴对称,但是在折叠问题中很多有用信息往往藏匿在图形中,在解决这类问题时要挖掘折叠过程中的隐形信息。