基于微信公众平台的开放教育学生移动学习调查分析——以巴州开放大学计算机应用基础课程为例

Investigation and Analysis of Mobile Learning of Open Education Students Based on WeChat Public Platform:Tak⁃ing the Computer Application Fundamentals Course of Bazhou Open University as an Example

微信公众平台因其独特的功能优势,逐渐成为学习者移动学习的重要方式,本文以计算机应用基础课程为例,通过对开放教育学生利用微信公众平台进行移动学习的情况进行问卷调查分析,了解学生自主学习的现状和存在的问题,并提出解决对策,以期帮助学生实现多样化、个性化的有效学习。