善用校内外资源,打造空间立体活动课——以“文化篇”为例

校园内外有着非常丰富的教育教学资源,根据新课改理念,围绕高中政治学科核心素养培养的要求,在平常的政治课教学中精心选取、充分利用校内外各种教学资源的策略,将教学内容与学生生活实际、社会生活实践紧密结合起来,打造了课堂、学校和社会三个空间维度上的课堂内活动课、校园内活动课和校外实践活动课,提高教学效果,提升学生的能力和素养。