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高中生物课余自主学习的兴趣培养 被引量:1

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摘要 通过对高中生生物课余自主学习兴趣的培养,能够将高中生物课内课外教学完美结合起来,更好地保障学生的发展。本文就高中生物课余自主学习兴趣的培养的意义和策略进行了具体的分析和探讨。
作者 杨沙
出处 《课堂内外(高中教研)》 2021年第7期75-75,共1页
基金 江西省赣州市基础教育研究课题“高中生物课余自主学习的实践研究”(课题编号:GZSW2020-4)的研究成果。
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参考文献1

二级参考文献2

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