高中历史课堂高效教学的实践思考

在新课程改革教育背景下,历史老师有必要优化教学方法,提升历史课堂教学效果,从学生的角度出发,帮助学生多方面掌握历史知识,文章探讨了历史课堂教学有效性问题,指出了相应的改进措施。