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清明祭德育活动及写作指导案例
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摘要
本文借助中国的抗疫历程与清明节祭扫活动的契机,让学生了解我国的传统节日清明节的历史意义与时代意义,使学生增强历史责任感与使命感,在组织德育活动实践的同时,使学生树立崇尚英雄、学习英雄的道德观。重视学生自身的体验,并辅以诗歌写作教学,将学生的道德体验内化于心,既提升了写作水平,又培养了学生的道德认知及家国情怀,完成立德树人的培育目标。
作者
仲凤娟
宋其良
机构地区
济南市莱芜凤城高级中学
出处
《课堂内外(高中教研)》
2021年第7期125-126,共2页
关键词
德育
写作
清明祭
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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课堂内外(高中教研)
2021年 第7期
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