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基于职业能力培养的中职英语教学刍探

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摘要 中职英语教学要紧紧围绕学生职业能力发展这个中心设计与优化教学过程,促进学生英语能力的提高。在教学中要构建民主和谐的课堂,激发学生学习兴趣;运用多媒体技术,提高学生的语言交流频率;创设职业教学情境,突出职业英语能力训练。为学生未来职业规划与理想的实现奠定坚实基础。
作者 陈文龙
出处 《课堂内外(高中教研)》 2021年第7期150-150,共1页
基金 甘肃省教育科学“十三五”规划2020年度课题“中职英语教学评价体系建设及发展策略”(课题编号:GS[2020]GHB1338)研究成果。
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