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构建写字模式 提高教学实效

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摘要 汉字书写艺术是中华民族优秀的传统文化,写字能力能体现一个人的基本语文素养。指导学生按照规范要求认真书写汉字、掌握基本的书写技能,提高书写质量是小学语文写字教学的重要内容。语文课程标准中“写字是一项重要的语文基本功,是巩固识字的手段,对于提高学生文化素质起着重要作用,必须从小打好写字的基础。”明确指出了写字的重要性。针对传统写字教学形式单一,学生重复练写容易厌烦的现象,我们开展写字教学课题研究,初步构建出写字教学的基本模式,激发了学生的写字兴趣,提高了写字教学的实效性,促进学生的综合素养不断提升。
作者 林贵玉
出处 《福建教育研究》 2021年第4期79-80,共2页
基金 福建省教育科学“十三五”规划2018年度课题“提高小学写字教学实效性”(立项批准号FJJKXB18-697)的研究成果。
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