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基于应用型人才培养的园林植物栽培养护学教学改革研究 被引量:4

Research on Teaching Reform of Landscape Plant Cultivation and Conservation Based on the Training of Applied Talents
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摘要 随着园林行业的发展,需要更多有着较强园林植物栽培、养护管理专业知识的应用型人才。该文分析了园林植物栽培养护学课程教学存在的问题,对课程教学提出了改革措施,主要包括:优化课程设计,突出实践应用;加强实践教学,充分利用校外实习基地;采用多元化考核,全面评价学习效果;加强思政教育,养成良好职业素养等。 With the development of garden industry,more applied talents with strong garden plant cultivation and conservation management expertise are needed.Through the analysis of the existing problems in curriculum teaching of landscape plant cultivation and conservation,this paper puts forward reform measures for curriculum teaching,including optimizing curriculum design and highlighting practical applications,strengthening practical teaching and making full use of off-campus internship base,adopting diversified assessment and comprehensively evaluating the learning results,strengthening the education of thinking and politics and developing good professionalism.
作者 许慧 颜玉娟 杨柳青 廖飞勇 黄琛斐 XU Hui(College of Landscape Architecture,Central South University of Forestry and Technology,Changsha 410004,China)
出处 《安徽农学通报》 2021年第14期167-168,171,共3页 Anhui Agricultural Science Bulletin
基金 中南林业科技大学教学改革研究项目“以培养应用型人才为目标的《园林植物栽培养护学》教学改革研究”(12180701) 湖南省普通高等学校教学改革研究“基于自主性学习的园林植物类课程实践教学模式研究”(湘教通2017[452]号)。
关键词 园林植物栽培与养护 教学改革 应用型人才 Landscape plant cultivation and conservation Teaching reform Applied talents
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