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中学英语定语从句教学问题及解决策略

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摘要 语法教学是英语教学的重要内容,文章结合英语课堂教学实例,以定语从句为例分析和讨论了中学英语语法教学中存在的突出问题:强调语法知识和做题技巧,忽略语用和表意的功能;对高考试题所考该项语法的难度分析不够,造成了学习负担;语言素材脱离实际,不能体现真实语境,并给出了对应的解决策略。
作者 李凤明
出处 《华夏教师》 2021年第16期77-78,共2页
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