期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
中学英语定语从句教学问题及解决策略
下载PDF
职称材料
导出
摘要
语法教学是英语教学的重要内容,文章结合英语课堂教学实例,以定语从句为例分析和讨论了中学英语语法教学中存在的突出问题:强调语法知识和做题技巧,忽略语用和表意的功能;对高考试题所考该项语法的难度分析不够,造成了学习负担;语言素材脱离实际,不能体现真实语境,并给出了对应的解决策略。
作者
李凤明
机构地区
北京市怀柔区教科研中心高中教研室
出处
《华夏教师》
2021年第16期77-78,共2页
关键词
中学英语
定语从句
语法教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
5
参考文献
1
共引文献
21
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
程晓堂.
中学英语语法教学中的几个突出问题[J]
.中小学课堂教学研究,2020,0(4):3-8.
被引量:22
二级参考文献
5
1
王益民.
论制约英语句型转换的若干因素[J]
.外语学刊,1994(5):22-26.
被引量:4
2
游玉祥.
句型转换与语用能力培养的和谐与冲突[J]
.山东外语教学,2004,25(5):64-67.
被引量:3
3
吕长竤.
句型转换中的文体误区及过度扩展[J]
.山东外语教学,1996,17(1):18-22.
被引量:4
4
程晓堂.
关于英语语法教学问题的思考[J]
.课程.教材.教法,2013,33(4):62-70.
被引量:218
5
周小兵.
情景和情景教学[J]
.中山大学学报论丛,1994(2):68-73.
被引量:16
共引文献
21
1
杨艳.
语用语法观下被动语态的语用功能及其教学设计例析[J]
.中小学外语教学,2021,44(9):32-37.
被引量:2
2
施玲玲.
基于主题意义的英语阅读活动探索--以南外仙林分校的英语教学为例[J]
.文教资料,2021(22):145-148.
3
倪爱玲.
PACE模式在初中英语语法教学中的应用[J]
.中小学英语教学与研究,2021(12):28-32.
被引量:2
4
王静宇.
“产出导向法”在中学语法教学中的应用[J]
.海外英语,2021(23):260-261.
5
张理英.
基于主题语境的初中英语语法教学实践[J]
.中小学外语教学,2022,45(5):26-31.
被引量:5
6
付永庆.
浅谈关注语言形式的高中英语教学任务设计[J]
.英语学习,2021(10):17-21.
7
黄惠彦.
利用语篇开展初中英语语法教学的新思路--以Unit 6 I’m watching TV为例[J]
.英语教师,2022,22(12):173-177.
8
朱文娟.
基于三维动态语法观的初中英语被动语态语法教学实践与例析[J]
.英语学习,2022(10):52-56.
9
贾蕃,孟洁,黄正翠.
高中英语教材语法编写的对比研究[J]
.中小学外语教学,2023,46(5):25-30.
被引量:3
10
王海云,贾立翌.
单元主题引领下英语语法深度教学的实践[J]
.中小学英语教学与研究,2023(4):29-32.
被引量:1
1
本刊参考文献著录格式[J]
.实用口腔医学杂志,2021,37(4):520-520.
华夏教师
2021年 第16期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部