期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
巧搭支架,谱好小学英语作文教学三部曲
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文针对小学英语写作教学所出现的难点、缺陷,提出实践支架教学理论的方法,对写作教学方法进行改进。结合支架教学理论,在写作教学的三个时段分别搭建支架,从而提升写作教学效果。在写作前从生活、情境两个角度出发,搭建话题支架,激发学生写作欲望;在写作中基于语言和结构搭建范例支架,引领学生有效输出;在写作后从比较、评价两个方面搭建活动,追求作品完美。
作者
姚红林
机构地区
江苏省如皋市高新区实验小学
出处
《华夏教师》
2021年第16期81-82,共2页
关键词
小学英语
作文教学
支架教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
2
共引文献
9
同被引文献
6
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
2
1
汪钦卿.
提高小学高年级英语写作训练有效性的尝试[J]
.中小学外语教学(下半月),2010(11):15-18.
被引量:5
2
陈红娟.
基于支架理论的小学英语写作教学[J]
.中小学外语教学(下半月),2014,0(7):12-16.
被引量:6
共引文献
9
1
李冰清.
支架理论下小学英语作文教学策略探析[J]
.新智慧,2020(30):107-107.
2
张鸿艳.
英语练习课教学中教材运用之我见[J]
.中国教师,2014(21):80-82.
被引量:1
3
叶威呈.
关于小学英语高年级写作训练的尝试[J]
.都市家教(上半月),2017,0(6):248-249.
4
邱丽华.
以目标为导向的小学英语写作教学例析[J]
.中小学外语教学(下半月),2017,40(11):39-43.
被引量:1
5
沈萍.
基于话题的小学高年级英语写作教学实践[J]
.中小学外语教学(下半月),2018,41(10):28-35.
被引量:1
6
吴石怡.
例谈指导小学生进行英语写作的策略[J]
.中小学外语教学,2020,43(8):43-49.
被引量:2
7
吴红梅.
让写作从教材起步[J]
.中小学英语教学与研究,2020(11):14-18.
被引量:1
8
任煜.
例谈支架理论在小学英语写作教学中的运用[J]
.中小学教学研究,2022,23(2):66-70.
被引量:1
9
蒋辰侯.
大观念理论下检测板块教学的调节策略[J]
.名师在线(中英文),2023(11):60-62.
同被引文献
6
1
倪程程.
基于读写结合策略的小学英语教学路径探索[J]
.小学生(多元智能大王),2023(10):58-60.
被引量:2
2
陆海翠.
小学英语写作教学的有效策略探究[J]
.英语教师,2023,23(13):85-88.
被引量:2
3
吴晓燕.
基于核心素养的小学英语读写结合教学实践[J]
.新课程研究,2023(26):57-59.
被引量:1
4
邹倩宇.
巧用支架,让英语写作水到渠成[J]
.江西教育,2023(39):67-69.
被引量:1
5
严晓雯.
架设读写桥梁,提高学生的英语写作能力[J]
.江西教育,2023(35):88-89.
被引量:1
6
董润禹.
小学英语写作指导策略优化途径探究[J]
.吉林省教育学院学报,2023,39(10):123-128.
被引量:2
引证文献
1
1
楚丽萍,郑礼宾.
阅读是提高英语写作能力的捷径――浅谈小学高学段英语作文训练[J]
.名师在线(中英文),2023(32):38-40.
1
刘宇.
微课在作文教学中的运用[J]
.作文成功之路,2020(12):21-21.
2
畅丽.
小学语文写作训练浅议[J]
.明日,2018(27):205-205.
3
樊天宇.
关于建构游戏中幼儿创造力发展的研究[J]
.当代家庭教育,2021(18):33-34.
4
许昭华,陈迪.
“一带一路”背景下客家体育文化发展研究[J]
.中国多媒体与网络教学学报(电子版),2020(29):58-60.
华夏教师
2021年 第16期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部